El estudiante tendrá la habilidad para reflexionar sobre los efectos causados por activadas industriales y planteará un desarrollo con enfoque sustentable.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1. El estudiante conocerá los conceptos básicos sobre el medio ambiente, esto permitirá que se introduzca al tema y pueda comenzar su proceso de sensibilización.
2. El estudiante conocerá los recursos naturales y el equilibrio ecológico que mantienen, con el fin de promover su conservación en el contexto social y político.
3. El estudiante obtendrá un panorama general sobre la estructura sociocultural existente y la situación actual en la que interactúa.
4. El estudiante conocerá y reflexionará sobre el contexto económico, su proceso, sus limitantes y las posibles estrategias para mejorar el desarrollo económico de la sociedad.
5. Que el estudiante sea capaz de reflexionar y sensibilizarse sobre los impactos generados por las actividades desarrolladas por el ser humano.
6. Que el estudiante conciba la importancia de la sustentabilidad y los efectos que conlleva, visualizará posibles escenarios para un desarrollo económico sustentable y a largo plazo.
OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA.
Aprender y dominar lo plasmado en el material didáctico y complementario para el aprendizaje y manejo de la lengua inglesa libro 6 para poder interactuar y desarrollar las distintas habilidades presentes en dicha lengua.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. El estudiante tendrá la habilidad de dialogar sobre tópicos de informática.
2. Capacidad de leer y hacer síntesis de información por medio de mapas mentales.
3. Habilidad de hacer lecturas detalladas y selectivas.
4. El estudiante podrá redactar ensayos científicos usando reglas
Que el estudiante aplique los conceptos de control para el análisis y modelado de sistemas físicos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Que el estudiante conozca las aplicaciones del control automático, conceptos y metodologías de simplificación de lazos de control complejo.
2. El estudiante conocerá y aplicará las leyes físicas que describen la dinámica de los sistemas mecánicos, electrónicos, fluídicos y térmicos, los elementos electromecánicos e hidromecánicos y distinguirá sus diferentes analogías.
3. Que el estudiante conozca las respuestas de sistemas a señales de entrada para determinar los parámetros de los mismos.
4. El estudiante identificará y aplicará los modos de control para la optimización de sistemas de lazo abierto o lazo cerrado.
5. Que el estudiante conozca los conceptos de respuesta en frecuencia,
El estudiante será capaz de conocer y utilizar los circuitos de mediana y gran escala de integración (MSI y LSI) para el diseño de sistemas digitales combinacionales y secuenciales, aplicándolos a los diferentes sistemas mecatrónicos.